CHARRAS Pom

Portrait de pcharra1
Statut : 
Enseignant chercheur
Corps : 
MAITRE DE CONFERENCES
CNU : 
Psychologie et ergonomie
Composante : 
UFR 5
Unité de recherche : 
Equipe de recherche : 
EDUCATION & PROFESSIONALISATION
Organisme d’affectation : 
Université Paul-Valéry Montpellier 3
Courriel :

 

TRAVAUX SCIENTIFIQUES

 

  • Articles publiés

 

Charras, P., Droit-Volet, S., Brechet, C., Coull, J. (2017). The Spatial Representation of Time Can Be Flexibly Oriented in the Frontal or Lateral Planes From an Early Age. 43 (4), 832-845.

Coull, J., Charras, P., Donadieu, M., Droit-Volet, S., Vidal, F. (2015). SMA codes the active accumulation of temporal, not spatial, information. Journal of Cognitive Neuroscience, 27(11), 2281-98.

Charras, P., Herbet, G., Deverdun, J., de Champfleur, N. M., Duffau, H., Bartolomeo, P., Bonnetblanc, F. (2015). Functional reorganization of the attentional networks in low-grade glioma patients: A longitudinal study. Cortex, 63, 27-41

Bonnetblanc, F., Herbet, G., Charras, P., Hayashibe, M., Guiraud, D., Duffau, H., Poulin-Charronnat, B. (2014). Asymmetric interhemispheric excitability evidenced by event-related potential amplitude patterns after "wide-awake surgery" of brain tumours. Experimental Brain Research, 232(12):3907-18.

Charras, P., Molina, E. & Lupiáñez, J. (2014). Addition problems are biased by operands: Evidence from repeated versus different operands. Psychological Research, 78(2), 248-65.

Charras, P., Brod, G., & Lupiáñez, J. (2012). Is 26+26 smaller than 24+28? Estimating the approximate magnitude of repeated vs. different numbers. Attention, Perception & Psychophysics, 74(1), 163-173.

Gabay*, S., Chica*, A.B., Charras, P., Funes, M.J., & Henik, A. (2012). Cue and target processing modulate the onset of inhibition of return. Journal of Experimental Psychology: Human Perception & Performance, 38(1), 42-52. *Two first authors contributed equally.

Charras, P., Lupiáñez, J., Migliaccio, R., Toba, M., Pradat-Diehl, P., Duret, C., Bartolomeo, P. (2012). Dissecting the component deficits of perceptual imbalance in visual neglect: Evidence from horizontal-vertical length comparisons. Cortex, 48(5):540-52.

Charras, P., Lupiáñez, J., & Bartolomeo, P. (2010). Assessing the weights of visual neglect: A new approach to dissociate defective symptoms from productive phenomena in length estimation. Neuropsychologia, 48(11), 3371-3375.

Charras, P., & Lupiáñez, J. (2010). Length Perception of Horizontal and Vertical Bisected Lines. Psychological Research, 74(2), 196-206.

Charras, P., & Lupiáñez, J. (2009). The relevance of symmetry in line length perception. Perception, 38(10), 1428-1438.

Chica, A. B., Charras, P., & Lupiáñez, J. (2008). Endogenous attention and Illusory Line Motion depend on task set. Vision Research, 48(21), 2251-2259.

 

  • Chapitre d’ouvrage

 

Charras, P., Lupiáñez, J. & Bartolomeo, P. (in press). Spatial bias after brain damage: the case of visual neglect. In Spatial Biases, Editor: Timothy Hubbard. Cambridge University Press.

Charras, P. & Lupiáñez, J. (2010). Efectos de la frecuencia de aparición de estímulos y de señalización sobre la estimación de tamaño. In S. Estaun, E. Ananos & M. T Mas (Eds.), la atención (IV): un enfoque pluridisciplinar. Barcelona: Universidad Autonomo de Barcelona.

 

  • Communications orales ou Posters

 

Charras, P. & Coull, J. (2017). Distinct roles for Supplementary Motor Area and feature-specific regions of the brain in the subjective distortion of time. First conference of the Timing Research Forum, Strasbourg, France, October 23th-25th.

Vidaud-Laperrière & Charras, P. (2017). Spatial task difficulty modulates space-time interference. First conference of the Timing Research Forum, Strasbourg, France, October 23th-25th.

Vidaud-Laperrière & Charras, P. (2017). Interférences Espace:Temps : Effet du contexte temporel sur la perception des distances. Société Française de Psychologie, Nice, France, August 29th-September 1st.

Charras, P., Droit-Volet, S., Brechet, C., Coull, J. (2016). Spatial interference on temporal judgments: effect of depth in children and adults. Psychonomic Society, Granada, Spain, May 5-8th. Communication

Niang, C., Charras, P., Argon, S., Azevedo, C., Duffau, H., Guiraud, D., Bonnetblanc, F. (2011). Awake surgery: skills of neurosurgeon matter but those of patient too. How to optimize functional brain mapping by improving per-operatory testing? The International Conference of the European SKILLS Project (SKILLS Conference), Montpellier, France, December 15-16th. Poster.

Charras, P., Lupiáñez, J. & Bartolomeo, P. (2011). Left-right imbalance and vertical-horizontal discrepancy in visual neglect. 34th European Conference on Visual Perception (ECVP 2011), Toulouse, France, August 28- September 1. Poster.

Charras, P. & Lupiáñez, J. (2009). Repeated stimuli bias in addition: Is 15+15 smaller than 13+17?. XVI ESCOP conference, Cracow, Poland, September 2-5. Communication.

Charras, P., Lupiáñez, J. & Bartolomeo, P. (2009). Bisected line length perception in Neglect. 7a Reunión Científica sobre Atención (RECA-7), Granada, Spain, April 23-25. Communication.

Charras, P., Lupiáñez, J. & Bartolomeo, P. (2009). Bisected line length perception in Neglect. Cognitive Neuroscience Society (CNS), San Francisco, USA, March 21-24. Poster.

Charras, P. & Lupiáñez, J. (2008). Estimación de longitud y Asimetría del campo visual. VII SEPEX Conference, San Sebastián-Donostia, Spain, April 3-5. Communication.

Charras, P. & Lupiáñez, J. (2007). Differential Effects of Exogenous and Endogenous Attention on length comparison processes. Rovereto Attention Workshop (RAW), Rovereto, Italy, October 11-13. Poster.

Charras, P. & Lupiáñez, J. (2007). Symmetry and Size Estimation. XV ESCOP conference, Marseille, August 29 – September 1. Poster.

Charras, P. & Lupiáñez, J. (2007). Bisection disrupts performances at judging line lengths. CIP07 - Segundo Congreso Ibérico de Percepción, Madrid, Spain, July 4-6. Communication.

Charras, P. & Lupiáñez, J., (2007). Bisección de líneas y estimación de tamaño. 6ª Reunión Científica sobre Atención (RECA-6), Barcelona, Spain, April 12-14. Communication.

Charras, P., Lupiáñez, J., & Brouillet, D. (2006). ¿Puede la atención modular la ilusión vertical horizontal? VII SEPEX Conference (Sociedad Española de Psicología Experimental, SEPEX 06), Santiago de Compostela, Spain, July 6-8. Communication.

Chica, A., Charras, P. & Lupiañez, J. (2006) Modulación de la ilusión de la línea en movimiento. VII SEPEX Conference (Sociedad Española de Psicología Experimental, SEPEX 06), Santiago de Compostela, Spain, July 6-8. Communication.

Chica, A., Charras, P. & Lupiañez, J. (2006) Orientación atencional endógena y exógena y la percepción de ilusiones: un análisis desde la teoría de detección de señales. VII SEPEX Conference (Sociedad Española de Psicología Experimental, SEPEX 06), Santiago de Compostela, Spain, July 6-8. Poster.

Charras, P. & Brouillet, D. (2005). Episodic retrieval and perceptive illusion. 9th European Congress of Psychology, Granada, Spain, July 3-8. Communication.

Charras, P. & Brouillet, D. (2004). Perception d’illusions optico-géométriques et appariement en mémoire. “Alternatives en sciences cognitives : enjeux et débats. 9ème colloque de l’ARCo”, Compiègne, France, December 8-10. Poster.

 

  • Communications invitées ou Symposium

 

Février 2017               Additions are biased by operands: Is 26 + 26 smaller than 24 + 28? Laboratoire Vision, Action, Cognition (VAC), Paris 5, France

Octobre 2016             Spatial interference on temporal judgments in children. Présentation dans le symposium « Deficit di rappresentazione Temporale e disturbi del neurosviluppo », Turin, Italie

Janvier 2015               Développement de la Perception Visuelle de Stimuli Emotionnels, Laboratoire de Psychologie Epsylon, Université de Montpellier III, Montpellier, France

Février 2013               What brain tumor and brain surgery can tell us about functional reorganization of attentional networks? Laboratoire de Neurosciences Cognitives, Marseille, France

Mars 2011                  Brain and Behavior in Humans: What brain surgery can tell us about cognitive and motor functions? LIRMM, Montpellier, France

Juin 2010                    Space Processing in Left Neglect, Department of Psychology, Halifax, Nova Scotia, Canada

 

 

ENSEIGNEMENTS

 

  • Responsabilité des enseignements à l’UPVM :

 

Licence 2       E41PS5 (6ECTS)

Intitulé : Approfondissements en Psychologie Cognitive

Travaux Dirigés de Psychologie Cognitive

                        Volume horaire : 20h

                        Nombre de groupes : 10 (450 étudiants)

 

Master 1        Master Dynamiques Cognitives et Sociocognitives

V23PSD5 (4ECTS)

Intitulé : Professionnalisation et applications de la recherche en psychologie

Cours magistraux d’Initiation à la recherche appliquée

                        Volume horaire : 24h

                        Nombre de groupes : 1 groupe / 20 étudiants

 

Master 1        Master Evaluation du fonctionnement cognitif et des comportements

W232PSC5 - (4ECTS)

Intitulé : Méthode de Projet

Cours magistraux d’Initiation à la méthode de projet

                        Volume horaire : 24h

                        Nombre de groupes : 1 groupe / 20 étudiants

 

Master 1        Enseignement optionnel du tronc commun

W111PS5 - (4ECTS)

Intitulé : Méthodologie de la planification d'une expérience

Cours magistraux d’Introduction aux Neurosciences Cognitives

                        Volume horaire : 26h

                        Nombre de groupes : 1 groupe / 50 étudiants

 

Master 2        Master Dynamiques Cognitives et Sociocognitives

W312PSD5 (4ECTS)

Intitulé : Gestion des Projet de recherche

Travaux Dirigés d’initiation à la demande de financements pour la recherche

                        Volume horaire : 26h

                        Nombre de groupes : 1 groupe / 20 étudiants

 

  • Volume des enseignements à l’UPVM :

 

2017-2018                  MCF - Volume total prévisionnel : 235h

2016-2017                  MCF - Volume total : 297h

2015 -2016                 MCF - Volume total : 218h

 

2004-2014                  Chargée de cours Vacataire

Université de Montpellier III et Université de Nîmes

                        2014              Enseignements de Psychologie du Développement (L2, 20h)

      2012               Enseignements de Psychologie Cognitive (L3, 40h)

                        2011               Enseignements de Psychologie Expérimentale (L1, 39h)

                        2007             Enseignements de Psychologie Expérimentale (L2, 52h ; L1, 40h)

                        2004-05         Enseignement de Statistiques (L2, 52h ; L1, 26h)

                                               Enseignement de Psychologie Expérimentale (L1, 18h)