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EPSYLON-LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE- Accueil
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BRUNEL Lionel
Statut :Enseignant chercheurHabilitation à diriger des recherches :OuiCNU :Psychologie et ergonomieComposante :UFR 5Unité de recherche :Organisme d’affectation :Université Paul-Valéry Montpellier 3Thématique de recherche : Apport de la cognition incarnée et située à l’étude de la cognition
Mes travaux de recherche s’inscrivent dans une perspective incarnée et située de la cognition (voir Wilson, 2002, Glenberg, 2015). Cette approche est en rupture avec des conceptions abstractionnistes et structurales (i.e., computation sur des unités amodales dans un système modulaire). En effet, la cognition incarnée et située propose que le fonctionnement cognitif émerge à partir d’unités sensorielles et motrices (i.e., incarnée) dans le but de répondre aux contraintes d’une situation environnementale (i.e., située). En cela, cette approche propose de mettre l’emphase sur le fonctionnement cognitif plutôt que sa structure. En d’autres termes, mes travaux ont pour objectif d’étudier les processus (et leurs dynamiques) à l’origine des comportements.
Axes de recherche
Axe 1 – Rôle et fonction du processus d’intégration sensorimotriceAxe 2 – Dynamique des changements d’état du système cognitif et fluence
Axe 3 – Contraintes situationnelles (i.e., physiques ou sociales) et émergence|attribution d’un état cognitif.
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07/11/2022
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28/10/2022
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PUECH Lorina,13/10/2021
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Approche expérimentale et développementale de l'exclusion sociale en tant que victime et témoin : les particularités de l'adolescence engendrent-elles des spécificités dans les réactions à l'exclusion sociale ? ,
Doctorat Psychologie Spécialité Psychologie cognitive ,
depuis le 26/11/2019
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RASSALE Aicha,30/11/2018